Guia completo do SAT: O que é e como funciona a prova
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Cada vez mais alunos, sejam brasileiros ou de outros países, sonham em fazer faculdade nos EUA. Continue lendo para entender quais são as vantagens do ensino superior americano e como é o processo de candidatura para ingressar na graduação!
Diferentemente do processo seletivo das universidades do Brasil, em que o aluno geralmente possui os seus conhecimentos testados através do vestibular ou ENEM e é aprovado após superar uma determinada nota, o processo de candidatura das universidades americanas irá levar em consideração diversos critérios de forma conjunta, por meio de uma avaliação holística.
As faculdades dos EUA avaliam: critérios acadêmicos; atividades extracurriculares e liderança; e redações e entrevistas.
Eles possuem um peso diferente dentro do processo de análise: os critérios acadêmicos representam cerca de 40% do peso; as atividades extracurriculares e as redações e entrevistas possuem cerca de 30% cada.
A candidatura é enviada no final do 3º ano do Ensino Médio ou após o aluno se formar no colégio. No entanto, os principais requisitos - histórico escolar e atividades extracurriculares - são desenvolvidos ao decorrer dos anos escolares. Por isso os estudantes devem ter em mente que para ter chances de aprovação em faculdades dos Estados Unidos competitivas, é extremamente importante se preparar durante todo o Ensino Médio para elevar o seu potencial ao máximo em cada um dos critérios de avaliação.
Vamos para a análise de cada um deles:
São as notas do estudante no período equivalente ao high school americano, ou seja, do 9º ano do Ensino Fundamental até a 3º série do Ensino Médio. A partir das notas escolares, a instituição terá uma perspectiva de como era o desempenho do aluno no colégio. A maioria dos estudantes que se candidatam universidades concorridas têm notas escolares bastante altas, quase impecáveis, tornando esse critério um dos mais importantes.
Uma observação interessante é que as instituições sabem diferenciar o nível de dificuldade dos colégios, sendo possível contextualizar o peso das notas de acordo com cada escola. Além do currículo brasileiro, é possível utilizar os currículos internacionais IB (International Baccalaureate)**, **AP (Advanced Placement) e A-Levels (Advanced Levels), que no contexto atual é uma forma de diferenciar sua application.
São provas padronizadas para avaliar o conhecimento dos alunos em determinadas áreas. O SAT tem uma pontuação de 400 a 1600 e o ACT de 1 a 36. Eles são igualmente aceitos pelas faculdades dos EUA, sem preferência por um exame específico.
As políticas das universidades americanas em relação à obrigatoriedade de fazer o SAT ou ACT variam. Atualmente, a maioria das instituições são test-optional, o que significa que enviar as notas desses exames é opcional. No entanto, mesmo não sendo obrigatório, é recomendado enviar as notas, pois os alunos que as encaminharem serão avaliados, e isso pode ser um diferencial em um processo de candidatura cada vez mais competitivo.
Por outro lado, algumas universidades são test-required, como Harvard, Yale, MIT, Stanford, entre outras, onde apresentar a pontuação de um dos exames é realmente obrigatório para a candidatura ser avaliada.
Ainda, há algumas faculdades que são test blind: o envio da pontuação do SAT ou do ACT não existe mais, como na UCLA e UC Berkeley e as outras do sistema da University of California.
Em todo caso, o estudante não pode esquecer de verificar qual a política adotada pelas instituições que tem interesse. Essas informações podem ser encontradas no próprio site das universidades.
Ter um nível de inglês avançado ou fluente é essencial para ingressar em uma universidade americana renomada. Os exames de proficiência irão avaliar o aluno em quesitos de gramática, interpretação de textos, expressão e compreensão oral. As provas que poderão ser realizadas são o TOEFL, Duolingo ou IELTS.
Mesmo avaliando as notas escolares e as notas nas provas padronizadas, as faculdades dos EUA querem ter uma referência de como era o comportamento do candidato no colégio a partir da experiência dele com membros do corpo docente, como professores, coordenadores ou diretores.
São todas as atividades que os estudantes realizam fora do currículo obrigatório, indicando suas áreas de interesse e paixões, podendo ser formais ou informais. Universidades americanas valorizam o engajamento extracurricular e a liderança, buscando candidatos que já demonstrem esse perfil no Ensino Médio.
Atividades extracurriculares de alto nível e com impacto significativo, seja regional, nacional ou internacional, são especialmente relevantes para o processo seletivo das faculdades mais competitivas. Como muitos candidatos possuem perfis acadêmicos semelhantes, essas atividades podem ser determinantes para a aprovação ou reprovação.
As redações (essays) são textos obrigatórios no processo de candidatura às universidades dos EUA. Elas incluem o Personal Statement, que permite à universidade conhecer a essência do aluno, e as Supplemental Essays, que abordam temas específicos de interesse de cada instituição.
Esses textos são usados para que o aluno mostre suas características pessoais e motivações, destacando experiências e aprendizados que revelam sua personalidade, ambições e objetivos. As essays ajudam a universidade a conhecer o candidato como indivíduo e avaliar se ele se encaixa no perfil desejado.
As entrevistas são exigidas principalmente pelas universidades americanas mais competitivas, como uma outra alternativa para conhecer melhor o candidato e entender se ele representa o perfil de aluno que a instituição está procurando. Elas serão feitas por atuais alunos, ex-alunos ou representantes do escritório de admissões.
Ao chegar na metade do 3º ano do Ensino Médio, o aluno começará a se organizar para enviar sua candidatura. Para isso, a plataforma mais comum e aceita pelas universidades dos EUA é o Common App (Common Application), que todos os anos abre em agosto e fecha em meados de janeiro.
Além do Common App, algumas instituições renomadas têm plataformas específicas para gerenciar seus processos de admissão. O MIT (Massachusetts Institute of Technology), por exemplo, utiliza o sistema MyMIT, enquanto a University of California emprega o UC Application para receber candidaturas. É em uma delas que o aluno irá criar seu cadastro e preenchê-la com as todas as informações de sua candidatura, que devem ser em inglês.
Nessa época, estudante também precisará escolher os prazos para mandar sua application para as faculdades. São eles:
+ Regular Decision: é a data padrão, geralmente com deadline até o começo de janeiro. Nele, as faculdades divulgam as admissões em março.
Há outros dois prazos em que é possível encaminhar a candidatura de forma antecipada até começo de novembro e receber os resultados de admissão mais cedo, em dezembro. Mesmo sendo opções com as mesmas deadlines, há distinções entre eles:
+ Early Decision: é possível se candidatar a apenas uma universidade de forma antecipada. Outro fator é que o ED é vinculativo - caso o aluno seja aceito, se compromete em se matricular na instituição. Geralmente é o prazo com menor concorrência.
+ Early Action: já o EA permite que os alunos enviem candidaturas antecipadas para várias universidades, sem compromisso vinculativo.
Para conhecer mais sobre os prazos para as faculdades dos EUA, clique aqui.
Por fim, caso tenha sido aceito em alguma universidade, o candidato tem até maio para realizar a matrícula na instituição.
Ter suporte especializado é um diferencial para destacar-se da concorrência e garantir uma candidatura bem-sucedida para as faculdades americanas mais competitivas.
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